Le CDI a accueilli une double exposition sur le thème de portrait : « Représenter l’autre » (créations numériques par les élèves de 5ème) et« Se représenter soi-même » ou faire un portrait de soi (création numérique des 3ème).
Le CDI a aussi été le lieu d’un moment fort, marquant la fin d’un travail conjoint et pluridisciplinaire. En effet, à travers le projet Le portrait Nuances, les élèves de 3.3 ont expérimenté des formes d’expression multiples pour mieux se connaître, se dire et se reconnaître. Un projet qui montre que l’art, en croisant les disciplines, peut être un puissant outil de construction de soi, d’ouverture aux autres et de partage.
Pendant plusieurs mois, toute la classe s’est engagée dans un travail collectif et sensible, accompagné par plusieurs membres de l’équipe pédagogique : les enseignantes Laetitia Leuillet (Lettres) et Hélène Desprez (Arts Plastiques), une chorégraphe, Delphine Parée, la documentaliste Isabelle Bloas, ainsi que le responsable média Alain Salvagniac.
Ce projet s’est conclu par un temps fort : une déambulation artistique dans le CDI, ouverte aux parents, le vendredi 17 avril.
À travers l’écriture, la lecture à voix haute, la danse et des créations plastiques et numériques, les élèves ont interrogé leur rapport à l’identité, à l’autre et à l’espace. Des autoportraits, des textes inspirés du motif de la fenêtre, des portraits dansés et des selfies artistiques ont donné naissance à une fresque collective, faite de corps en dialogue et de singularités affirmées.
À travers différentes formes de création, les élèves ont exploré une question essentielle : Comment tisser une qualité relationnelle pleine de nuances entre Soi, l’autre et l’espace ?
Voici des extraits de cette déambulation, grâce aux images prises par Allycia Landry, Roxane Saire et Lou Tétrault, élèves de 4e option cinéma.
Photos de l’exposition @Hélène Desprez :
